{"id":3958,"date":"2025-01-27T08:15:21","date_gmt":"2025-01-27T07:15:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/?page_id=3958"},"modified":"2025-12-01T09:57:12","modified_gmt":"2025-12-01T08:57:12","slug":"leseschlau","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lehrmittelverlag.ch\/cms\/verlag\/verlagsprogramm\/leseschlau\/","title":{"rendered":"Leseschlau"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-3958","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":{"inhaltselemente":[{"acf_fc_layout":"two_cols","two_cols_flex_content_col_one":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"Lesen lernen mit Sprechbewegungsbildern","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"5","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Das Lese- und Schreiblehrmittel \u00abLeseschlau\u00bb setzt auf eine intensive Lautschulung. Am Anfang des Lehrgangs stehen die Sprechbewegungsbilder. Diese zeigen die Mundstellungen der verschiedenen Sprechlaute und vermitteln den Kindern ein Bewusstsein der eigenen Sprechbewegung. Die Kinder lernen das deutliche Aussprechen der Laute, das Unterscheiden \u00e4hnlicher Laute und das Zusammenschleifen der Laute zu W\u00f6rtern. Diese Lautschulung wirkt pr\u00e4ventiv f\u00fcr lese- und rechtschreibschwache Kinder. Der Lernerfolg ist verbl\u00fcffend. Selbst schw\u00e4chere oder auch fremdsprachige Kinder lesen schon nach zehn bis zw\u00f6lf Schulwochen. Auch Kinder, die bei Schuleintritt bereits lesen k\u00f6nnen, sind in keiner Weise unterfordert.","text_element_text_element_text_size":"default"}],"two_cols_flex_content_col_two":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"<strong>Autorin<\/strong>\r\nUrsula Rickli\r\n\r\n<a class=\"btn-arrow--up\" href=\"https:\/\/www.ursularickli.ch\/Meine-Lehrmittel\/Leseschlau\/mobile\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.ursularickli.ch<\/a>\r\n\r\n<strong>Lehrmittelberatung<\/strong>\r\nAndreas Hollenstein\r\n\r\n<a class=\"btn-arrow\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/services\/lehrmittelberatung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mehr erfahren<\/a>\r\n\r\n<strong>Support<\/strong>\r\nBei Fragen zum Webshop oder f\u00fcr medienp\u00e4dagogische Belange\r\n\r\n<a class=\"btn-arrow\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/services\/support\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mehr erfahren<\/a>\r\n\r\n&nbsp;","text_element_text_element_text_size":"text-textnoserif"}],"two_cols_bgcolor":false,"two_cols_spaltenbreite":"two-third-one-third"},{"acf_fc_layout":"two_cols","two_cols_flex_content_col_one":[{"acf_fc_layout":"akkordeon_element","akkordeon_element_items":[{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Bestandteile des Lehrmittels","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"<ul>\r\n \t<li>Handbuch<\/li>\r\n \t<li>Lauttafeln \/ Lesekarten<\/li>\r\n \t<li>Anlautbilder<\/li>\r\n \t<li>Anlauttabelle<\/li>\r\n \t<li>Lesetexte Auswahl 1 -4 *<\/li>\r\n \t<li>Werkst\u00e4tten \/ Arbeitspl\u00e4ne 1-4<\/li>\r\n \t<li>Kopiervorlagen A und B<\/li>\r\n \t<li>Schreibheft in Basisschrift<\/li>\r\n \t<li>Stempelset mit allen Lautbildern<\/li>\r\n \t<li>Leseschlau-App<\/li>\r\n<\/ul>\r\n* Jeder Band enth\u00e4lt Lesetexte f\u00fcr ein ganzes Schuljahr. W\u00e4hlen Sie nach gew\u00fcnschtem Thema einen Band aus und arbeiten Sie\u00a0 mit den entsprechenden Werkst\u00e4tten \/ Arbeitspl\u00e4nen . (Beispiel: Zu Lesetexte 3 geh\u00f6rt Werkst\u00e4tten \/ Arbeitspl\u00e4ne 3)\r\n\r\nF\u00fcr die Anlauttabelle sowie f\u00fcr die Bildkarten im Set \u00abLauttafeln \/ Lesekarten\u00bb sind soundolino-Soundsticker erh\u00e4ltlich. Die Sticker sind mit Tiptoi\u00ae- oder BOOKii-H\u00f6rstiften kompatibel.\r\n\r\n<strong>Literarische Texte als Zusatzangebot:<\/strong>\r\n<ul>\r\n \t<li>Lesehefte Serie A (ab 2. Semester der 1. Klasse)<\/li>\r\n \t<li>Lesehefte Serie B (ab Ende der 1. Klasse)<\/li>\r\n \t<li>Lesehefte C (ab 2. Semester der 1. Klasse)<\/li>\r\n \t<li>Bilderbuch \u00abPotz Honigtopf und Besenstiel\u00bb (passt inhaltlich zu Lesetexte 4<\/li>\r\n<\/ul>","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Arbeit mit dem Lehrmittel","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"<strong>Phase 1: Arbeit mit den Lauttafeln<\/strong>\r\nIn der ersten Phase besch\u00e4ftigen sich die Kinder ausschliesslich mit den Lauttafeln. Sie reihen verschiedene Laute aneinander und lesen von den Mundstellungen ganze W\u00f6rter ab, In dieser Phase wird nur mit lautgetreuen W\u00f6rtern gearbeitet. Um individuell auf den Entwicklungsstand der Kinder eingehen zu k\u00f6nnen, gibt es umfangreiche Arbeitsmaterialien, die nach drei Schwierigkeitsgraden abgestuft sind. F\u00fcr Kinder mit Deutsch als Zweitsprache werden alle W\u00f6rter auch durch Bilder dargestellt.\r\n\r\n<strong>Phase 2: \u00dcbergang zu den Buchstaben\r\n<\/strong>Nun wird am oberen Rand jeder Lauttafel der passende Grossbuchstabe befestigt. Das Auge verbindet nun automatisch den gesprochenen Laut mit dem dazugeh\u00f6rigen Schriftzeichen.\r\nDie Kinder beginnen W\u00f6rter und einfache S\u00e4tze mit Grossbuchstaben zu lesen. Das Schreiben der Grossbuchstaben wird ge\u00fcbt, denn diese Formen unterscheiden sich explizit voneinander. Es k\u00f6nnen also keine Verwechslungen entstehen (wie z. B. b \/ d ). Die Kleinbuchstaben werden erst in der Phase 3 geschrieben.\r\n\r\n<strong>Phase 3: Weiterf\u00fchrender Unterricht\r\n<\/strong>Die Kinder lesen nun mehrseitige spannende Geschichten mit Gross- und Kleinbuchstaben. Dazu werden passende Werkst\u00e4tten und Arbeitspl\u00e4ne mit binnendifferenzierenden Materialien angeboten. Die Sprechbewegungsbilder werden nicht mehr gebraucht.","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Kompetenzaufbau","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Das Lese- und Schreiblehrmittel \u00abLeseschlau\u00bb erf\u00fcllt die Anforderungen des Lehrplans 21. F\u00fcr die einzelnen Kompetenzbereiche heisst das konkret:\r\n\r\n<strong>H\u00f6ren<\/strong>\r\n\u00abLeseschlau\u00bb macht ernst mit der Wichtigkeit des Lautierens. Im Mittelpunkt stehen die Sprechbewegungsbilder. Die Kinder besch\u00e4ftigen sich als erstes mit dem H\u00f6ren der verschiedenen Sprechlaute, mit dem Verschleifen der Laute zu W\u00f6rtern und dem Heraush\u00f6ren der einzelnen Laute bei W\u00f6rtern. Diese intensive Lautschulung als Basis des Leselehrgangs dient dem Kompetenzaufbau der im Lehrplan (Fachbereich\r\nDeutsch, Zyklus 1) beschriebenen Grundfertigkeiten beim H\u00f6ren (vergl. phonologische Bewusstheit). Die Lautschulung legt den Grundstein f\u00fcr einen erfolgreichen Schriftspracherwerb.\r\n\r\n<strong>Lesen<\/strong>\r\nDer Leselehrgang vermittelt die Grundfertigkeiten des Lesens. Die Kinder lernen W\u00f6rter, S\u00e4tze und einfache Texte lesen und \u2013 was unbedingt\r\ndazugeh\u00f6rt \u2013 auch verstehen. Durch die Schl\u00fcsselw\u00f6rter, welche zu den Sach- wie auch zu den literarischen Texten angeboten werden, k\u00f6nnen Kinder mit Deutsch als Zweitsprache die Texte verstehen und gleichzeitig ihren Wortschatz aufbauen und erweitern. Hier wird intensiv am Kompetenzaufbau \u00abVerstehen von Sachtexten und literarischen Texten\u00bb gearbeitet, wie er im Lehrplan 21 beschrieben wird.\r\n\r\n<strong>Sprechen<\/strong>\r\nMit den \u00abFragen zur Geschichte\u00bb werden die Kinder bei \u00abLeseschlau\u00bb angeleitet, \u00fcber das Gelesenen nachzudenken (vergl. Lehrplan 21: Reflexion \u00fcber das Leseverhalten).\r\n\r\n<strong>Schreiben<\/strong>\r\nDurch die intensive Lautschulung mit den Sprechbewegungsbildern k\u00f6nnen die Kinder am Ende des ersten Schuljahres m\u00fchelos W\u00f6rter, S\u00e4tze und Texte lautgetreu verschriften. (vergl. Lehrplan 21: Schreiben Grundfertigkeiten). Zudem werden im Lehrmittel viele Schreibanl\u00e4sse angeboten, welche den im Lehrplan 21 beschriebenen Kompetenzaufbau zu den Schreibprodukten und zum Schreibprozess\r\nunterst\u00fctzen. F\u00fcr das \u00dcben der Buchstaben bietet \u00abLeseschlau\u00bb auch ein Schreibheft in der Basisschrift an.\r\n\r\n<strong>Sprache(n) im Fokus<\/strong>\r\nDie Kinder begegnen bereits in der ersten Klasse erste Rechtschreibregeln (vergl. Lehrplan 21: Rechtschreibregeln).\r\n\r\n<strong>Literatur im Fokus<\/strong>\r\nDer handlungs- und produktionsorientierte Unterricht in \u00abLeseschlau\u00bb f\u00f6rdert die Auseinandersetzung mit literarischen Texten. Anhand eines M\u00e4rchens lernen die Kinder z.B. die wesentlichen Merkmale der Textsorte kennen (vergl. Lehrplan 21: Literarische Texte: Beschaffenheit und Wirkung)","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Binnendifferenzierung","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Individualisierender Unterricht ist gew\u00e4hrleistet durch die verschiedenen Unterrichtsarrangements wie z. B. Werkstattunterricht, Arbeit mit Arbeitspl\u00e4nen oder Angebote zur Lautdifferenzierung. Den Kindern steht auch die Leseschlau-App zur individuellen F\u00f6rderung der Lese- und Schreibkompetenz zur Verf\u00fcgung.\r\n\r\nDer Lehrgang \u00abLeseschlau\u00bb setzt auf Binnendifferenzierung, indem er ein breites Angebot an Arbeitsmaterialien in verschiedenen Schwierigkeitsgraden anbietet. Zudem werden bei den Materialien die unterschiedlichen Wahrnehmungszug\u00e4nge der Kinder ber\u00fccksichtigt (vergl. Lehrplan 21: Individuelle Voraussetzungen).","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Basisschrift","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Leseschlau bietet alle Materialien, die es zum Lernen der Basisschrift braucht.\r\nEs sind dies:\r\n<ul>\r\n \t<li>Schreibheft<\/li>\r\n \t<li>Anlauttabelle<\/li>\r\n \t<li>Anlautbilder<\/li>\r\n \t<li>Buchstabentabelle (gratis unter Downloads)<\/li>\r\n \t<li>Wortkarten mit Grossbuchstaben (gratis unter Downloads)\r\nDieses Material eignet sich als Vorlage zum genauen Abschreiben der einzelnen Buchstaben in der Basisschrift.<\/li>\r\n \t<li>Wortkarten mit Gross- und Kleinbuchstaben (gratis unter Downloads)\r\nDieses Material eignet sich als Vorlage zum genauen Abschreiben der einzelnen Buchstaben in der Basisschrift.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nDas Lesen von Geschichten bereitet Kinder auf die Nutzung von B\u00fcchern, Zeitungen etc. vor. Die Steinschrift ist besser lesbar. Die Geschichten in \u00abLesetexte Auswahl 1 - 3\u00bb sind in der Steinschrift gedruckt. Die Basisschrift hingegen eignet sich als Schreibschrift. Sie soll den Kindern helfen, ihre eigene Handschrift zu entwickeln.","text_element_text_element_text_size":"default"}]}]}],"two_cols_flex_content_col_two":null,"two_cols_bgcolor":false,"two_cols_spaltenbreite":"two-third-one-third"},{"acf_fc_layout":"two_cols","two_cols_flex_content_col_one":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"Downloads","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"5","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Zusatzmaterialien, Anleitungen, Kopiervorlagen, Lesetexte in Grossschrift und Audiofiles zu den H\u00f6rtexten stehen Ihnen hier zum Download zur Verf\u00fcgung.","text_element_text_element_text_size":"default"}],"two_cols_flex_content_col_two":null,"two_cols_bgcolor":false,"two_cols_spaltenbreite":"two-third-one-third"},{"acf_fc_layout":"two_cols","two_cols_flex_content_col_one":[{"acf_fc_layout":"akkordeon_element","akkordeon_element_items":[{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Didaktisches Zusatzmaterial","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Anleitung-Leseschlau-App.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anleitung Leseschlau-App (f\u00fcr iPad)<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_Jahresplanungen.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jahresplanungen<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/152851_KDV_LPK_Leseschlau-Schreibheft.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kommentar f\u00fcr Lehrpersonen Schreibheft<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Kompetenzaufbau-LP-21_Leseschlau.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kompetenzraster Lehrplan 21<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_Verknuepfungen-zum-Kompetenzaufbau-im-Fach-NMG.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Verkn\u00fcpfungen zum Kompetenzaufbau im Fach NMG<\/a>","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Praktisches Zusatzmaterial","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Leseschlau_Anlauttabelle_neutral.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anlauttabelle Leseschlau<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Buchstabentabelle_zur_Basisschrift_LMVSG.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Buchstabentabelle zur Basisschrift<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Bildkarten_farbig.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Farbige Bildkarten<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Lauttafel-Tabelle-fuer-Eltern.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lauttafel-Tabelle f\u00fcr Eltern<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Wortkarten_Gross_Basisschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Wortkarten \u00abGrossbuchstaben Basisschrift\u00bb<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Wortkarten-Gross-Kleinbuchst._Basisschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Wortkarten \u00abGross- und Kleinbuchstaben 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rel=\"noopener\">Melodie zur Piratenballade<\/a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>Markt-Werkstatt\u00a0 aus \u00abWerkstatt \/ Arbeitspl\u00e4ne Auswahl 4\u00bb<\/strong>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_1-Fruechte-Puzzle.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fr\u00fcchte-Puzzle \/ Spielbrett<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_1-Gemuese-Puzzle.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gem\u00fcse-Puzzle \/ Spielbrett<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_23-Wuerfelspiel-Markt-Spielbrett.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">W\u00fcrfelspiel Markt \/ Spielbrett<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_23-Wuerfelspiel-Markt-Fragekarten.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">W\u00fcrfelspiel Markt \/ Fragekarten<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_Tabelle-Schweizer-Fruechte.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tabelle Schweizer Fr\u00fcchte<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_Tabelle-Schweizer-Gemuese_1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tabelle Schweizer Gem\u00fcse<\/a>\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n<strong>Frosch-Werkstatt\u00a0 aus \u00abWerkstatt \/ Arbeitspl\u00e4ne Auswahl 4\u00bb<\/strong>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Leseschlau_14-Wort-Bild-Memory.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Wort-Bild-Memory<\/a>","text_element_text_element_text_size":"default"}]},{"acf_fc_layout":"akkordeon_element_items_item","akkordeon_element_items_item_titel_akkordeon_element_items_item_titel":"Lesetexte in Grossschrift","akkordeon_element_items_item_content":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Das Lesen von Geschichten in Grossschrift eignet sich besonders f\u00fcr Kinder, die langsamer vorankommen und mit den Kleinbuchstaben vorerst noch \u00fcberfordert sind.\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Lesetexte_1_Der_goldene_Apfel_Grossschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lesetexte 1: Der goldene Apfel<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Lesetexte_1_Die_Weihnachtsmaus_Grossschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lesetexte 1: Die Weihnachtsmaus<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Lesetexte_2_Die-Farbenkinder_Grossschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lesetexte 2: Die Farbenkinder<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Lesetexte_3_Schwarze_Augen_Grossschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lesetexe 3: Schwarze Augen<\/a>\r\n\r\n<a class=\"btn-download\" href=\"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Lesetexte_4_Zauberer-Zabo_Grossschrift.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lesetexte 4: Zauberer 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