{"id":982,"date":"2023-01-31T15:08:54","date_gmt":"2023-01-31T14:08:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrmittelverlag.ch\/cms\/?page_id=982"},"modified":"2024-10-13T07:06:55","modified_gmt":"2024-10-13T05:06:55","slug":"lernfoerdersysteme-und-testsysteme","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lehrmittelverlag.ch\/cms\/verlag\/verlagsprogramm\/lernfoerdersysteme-und-testsysteme\/","title":{"rendered":"Lernf\u00f6rdersysteme und Testsysteme"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":3691,"parent":67,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-982","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":{"inhaltselemente":[{"acf_fc_layout":"two_cols","two_cols_flex_content_col_one":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"Der Kanton St. Gallen nimmt im deutschsprachigen Raum eine Pionierrolle bei der Entwicklung standardisierter Tests ein. Mit dem Testsystem Klassencockpit begann vor bald zwanzig Jahren eine Erfolgsgeschichte. Mit den Lernf\u00f6rdersystemen Lernlupe und Lernpass plus steht nun die individuelle F\u00f6rderung im Fokus.","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"5","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Vor bald zwanzig Jahren beschloss der Bildungsrat St.Gallen die Entwicklung des ersten standardisierten Testsystems Klassencockpit. Grund daf\u00fcr war der erste stufenorientierte Lehrplan in St. Gallen. Mit Klassencockpit setzten die Lehrpersonen erstmals eine Orientierungshilfe ein, die einen objektivierten Blick auf die Klasse erlaubt und das f\u00f6rderorientierte Handeln im Unterricht unterst\u00fctzt.\r\n

Etabliert bei den meisten Deutschweizer Kantonen<\/h3>\r\nEin paar Jahre sp\u00e4ter folgte Stellwerk als Antwort auf die aufkommenden Eignungstests an der Nahtstelle zur Berufswelt. Am Computer machen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Mitte des achten Schuljahrs eine schulische Standortbestimmung. Das adaptive Testsystem passt sich den F\u00e4higkeiten der Lernenden an und weist ihnen in einem Profil ihre schulischen Kernkompetenzen aus. Da sich das Testsystem weder am Schultyp noch an der Kantonszugeh\u00f6rigkeit orientiert, k\u00f6nnen die ausgewiesenen Leistungen erstmals auch interkantonal verglichen werden. Stellwerk wurde innert kurzer Zeit in den meisten Deutschschweizer Kantonen eingesetzt und etablierte sich als schulische Standortbestimmung an der Oberstufe. Zur grossen Akzeptanz trugen die \u00dcbungsplattform Lernareal und die Orientierungshilfe Jobskills f\u00fcr den Profilvergleich mit Lehrberufen bei, mit denen Lehrpersonen sowie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei der individuellen F\u00f6rderplanung unterst\u00fctzt wurden. Erstmals in Kooperation mit dem Lehrmittelverlag Z\u00fcrich wurde Lernpass entwickelt, die Basis f\u00fcr die Lernf\u00f6rdersysteme Lernlupe und Lernpass plus gesetzt: Lernen wird sichtbar gemacht.\r\n

Von den Testsystemen zu den Lernf\u00f6rdersystemen<\/h3>\r\nBei den Lernf\u00f6rdersystemen Lernlupe (2. Zyklus) und Lernpass plus (3. Zyklus) steht die individuelle F\u00f6rderung im Fokus. \u00dcber einen Zyklus hinweg wird der Lernfortschritt sichtbar und die Kompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler werden in Niveaus auf einer Werteskala ausgewiesen. Die Lehrperson wird bei der individuellen F\u00f6rderung vom Lernf\u00f6rdersystem direkt unterst\u00fctzt, indem nach Orientierungstests individuelle Aufgabensets zusammengestellt werden. Die Intensit\u00e4t der Nutzung bestimmt die Lehrperson. So kann sie auch selbst \u00dcbungen oder Pr\u00fcfungen zusammenstellen oder die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit dem Planungstool beim eigenst\u00e4ndigen Lernen fordern. Lernnavi f\u00fcr die Mittelschule\/Gymnasium ist in der Entwicklungsphase und steht vor der Pilotierung.","text_element_text_element_text_size":"default"}],"two_cols_flex_content_col_two":[{"acf_fc_layout":"text_element","text_element_":null,"text_element_text_element_titel":"","text_element_text_element_titel_typ":"2","text_element_text_element_titel_size":"","text_element_text_element_titel_fake":false,"text_element_text_element_content":"Lernf\u00f6rdersysteme<\/strong>\r\n\r\nlernlupe.ch<\/a>\r\n\r\nlernpassplus.ch<\/a>\r\n\r\nStandortbestimmung<\/strong>\r\n\r\nstellwerk.ch<\/a>","text_element_text_element_text_size":"text-textnoserif"}],"two_cols_bgcolor":false,"two_cols_spaltenbreite":"two-third-one-third"}]},"yoast_head":"\nLernf\u00f6rdersysteme und Testsysteme - Lehrmittelverlag St. Gallen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Lernf\u00f6rdersysteme und Testsysteme - Der Kanton St. Gallen nimmt im deutschsprachigen Raum eine Pionierrolle bei der Entwicklung standardisierter Tests ein.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/lehrmittelverlag.ch\/cms\/verlag\/verlagsprogramm\/lernfoerdersysteme-und-testsysteme\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lernf\u00f6rdersysteme und Testsysteme - 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