Durch Singen und Reimen Kindern die Schriftsprache näherbringen: «Wortklang und Reimgesang» verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz und nutzt Bilder, Symbole, Farben, Bewegungen und Töne für den Spracherwerb.
«Wortklang und Reimgesang» baut auf den in der jahrelangen Praxis gewonnenen Erkenntnissen und auf neuesten wissenschaftlichen Grundlagen auf sowie den Evaluationsauswertungen von unzähligen Lehrpersonen, Heilpädagogen und Therapeuten, die ihre Erfahrungen und Wünsche aus verschiedenen Settings in dieses Werk einfliessen liessen.
Im Zentrum dieses Lehrmittels zur Stärkung der Sprachkompetenz und der Phonologischen Bewusstheit steht die Musik. Diese gibt uns als «universelle» Sprache die Möglichkeit, alle Faktoren des Sprechenlernens zu trainieren, ohne sprechen zu müssen. Sprachfluss, Rhythmus, Melodie und Wortschatz sind auch im Lied wiederzufinden, was gerade Kindern mit einer geringen Sprachkompetenz zugutekommt. Die extra dafür komponierten Lieder berücksichtigen diese positiven Aspekte, um den Kindern eine bestmögliche Grundlage für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb mitzugeben.
Autorin
Jacqueline Rubli
Das Lehrmittel «Wortklang und Reimgesang» besteht aus mehreren Komponenten:
- Handbuch für Lehrpersonen, Heilpädagogen und Therapeuten
- Liedersammlung zum Lehrmittel; spielerisch klingende Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb plus CD mit Original-Musikstücken mit Text und als Playback
- Arbeitsblätter / Kopiervorlagen für die individuelle Förderung
- Symbolkartensammlung für die spielerische Umsetzung in der Klasse
- Vorlagen als Downloads
Durch die Förderung der Phonologischen Bewusstheit wird die Sprachkompetenz früh ausgebildet. Sprachfluss, Rhythmus, Melodie und Wortschatz sind auch im Lied wiederzufinden, was Kindern mit einer geringeren Sprachkompetenz zugutekommt. Eigens komponierte Lieder machen diese positiven Aspekte zugänglich und sind grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb. Das Lehrmittel verbindet Bilder, Symbole, Farben, Bewegungen, Lieder und Töne und verfolgt so einen ganzheitlichen Ansatz. Das Aktivieren unterschiedlicher Kanäle erhöht die Chancen auf eine erfolgreiche Umsetzung deutlich.
Wortklang und Reimgesang
Deutsch, Musik
Kindergarten
Primarstufe 1. – 4. Klasse
Durch Singen und Reimen Kindern die Schriftsprache näherbringen: Bilder, Symbole, Farben, Bewegungen und Töne für den Spracherwerb.
Die Original-Musikstücke zum Lehrmittel «Wortklang und Reimgesang» inklusive Playbacks sind in der Liedersammlung auf CD enthalten. Eine Auswahl von Hörbeispielen finden Sie auf Soundcloud.